Lingkaran (panjang Busur, Luas Juring)

Identitas

Nama guru         : Nadia Eka Putri

Tanggal                : 06 April 2026

Materi                  : Lingkaran

Kelas                     : VIII A

Pertemuan          : 1 dari 5 pertemuan

Waktu Pembelajaran     :  40 menit

Capaian Pembelajaran  : 

Peserta didik mampu:

  • Memahami konsep lingkaran dan unsur-unsurnya

  • Menjelaskan hubungan antara sudut pusat dengan panjang busur dan luas juring

  • Menggunakan rumus panjang busur dan luas juring untuk menyelesaikan masalah kontekstual

  • Menalar hubungan bagian terhadap keseluruhan dalam konteks lingkaran

Tujuan Pembelajaran   :

Setelah pembelajaran, siswa mampu:

  1. Memahami konsep busur dan juring lingkaran

  2. Menentukan panjang busur lingkaran

  3. Menghitung luas juring lingkaran

  4. Mengaitkan konsep dengan kehidupan sehari-hari



BAHAN AJAR – LINGKARAN

(Panjang Busur & Luas Juring)

Identitas

  • Nama Guru :

  • Mata Pelajaran : Matematika

  • Kelas : VIII

  • Materi : Lingkaran (Panjang Busur & Luas Juring)

  • Hari/Tanggal :


Capaian Pembelajaran (CP)

Peserta didik mampu:

  • Memahami konsep lingkaran dan unsur-unsurnya

  • Menjelaskan hubungan antara sudut pusat dengan panjang busur dan luas juring

  • Menggunakan rumus panjang busur dan luas juring dalam pemecahan masalah

  • Menalar hubungan bagian terhadap keseluruhan


Tujuan Pembelajaran

Setelah pembelajaran, siswa mampu:

  1. Memahami konsep busur dan juring lingkaran

  2. Menentukan panjang busur lingkaran

  3. Menghitung luas juring lingkaran

  4. Mengaitkan konsep dalam kehidupan sehari-hari


Materi Inti

1. Unsur Lingkaran (Penguatan Konsep)

  • Jari-jari (r)

  • Diameter (d = 2 × r)

  • Sudut pusat (θ)

  • Busur (bagian keliling lingkaran)

  • Juring (daerah yang dibatasi dua jari-jari dan satu busur)


2. Panjang Busur Lingkaran

👉 Panjang busur adalah bagian dari keliling lingkaran

Rumus:

Panjang Busur = (θ / 360) × 2 × Ï€ × r

Makna Konsep:

  • 2 × Ï€ × r = keliling lingkaran penuh

  • (θ / 360) = bagian lingkaran

👉 Jadi:
panjang busur = sebagian dari keliling lingkaran


Contoh:

Diketahui:
r = 7 cm
θ = 90°

Panjang Busur = (90 / 360) × 2 × Ï€ × 7
= (1/4) × 14 × Ï€
= 3,5Ï€
= 11 cm (Ï€ = 22/7)


3. Luas Juring Lingkaran

👉 Juring adalah bagian dari luas lingkaran

Rumus:

Luas Juring = (θ / 360) × Ï€ × r × r

Makna Konsep:

  • Ï€ × r × r = luas lingkaran penuh

  • (θ / 360) = bagian lingkaran

👉 Jadi:
luas juring = sebagian dari luas lingkaran


Contoh:

Diketahui:
r = 7 cm
θ = 90°

Luas Juring = (90 / 360) × Ï€ × 7 × 7
= (1/4) × 49 × Ï€
= 38,5 cm²


Perbandingan Konsep

Keliling Lingkaran = 2 × Ï€ × r
Panjang Busur = (θ / 360) × keliling lingkaran

Luas Lingkaran = Ï€ × r × r
Luas Juring = (θ / 360) × luas lingkaran

👉 Insight penting:
Semua rumus berasal dari konsep yang sama, yaitu
mengambil sebagian dari lingkaran penuh berdasarkan sudutnya


Latihan Soal

  1. Sebuah lingkaran memiliki jari-jari 14 cm dan sudut pusat 60°.
    Hitung panjang busurnya!

  2. Sebuah lingkaran dengan jari-jari 10 cm dan sudut pusat 120°.
    Hitung luas juringnya!

  3. Panjang busur suatu lingkaran adalah 22 cm dengan sudut 90°.
    Tentukan jari-jarinya!


Refleksi

Catatan Pemahaman Peserta Didik:

Kendala yang dihadapi selama pembelajaran:

  • Kelas VIII A : 

Perbaikan untuk pembelajaran berikutnya:

  • Kelas VIII A : 

Komentar

Postingan Populer