Garis dan Sudut (Kesebangunan)
Identitas Nama guru : Nadia Eka Putri Tanggal : 17 April 2026 Materi : Kesebangunan Kelas : VII B dan A Pertemuan : 4 dari 5 pertemuan Waktu Pembelajaran : 40 menit Tujuan Pembelajaran : Setelah pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu: Menjelaskan pengertian kesebangunan. Mengidentifikasi ciri-ciri bangun yang sebangun. Menentukan perbandingan sisi-sisi bangun yang sebangun. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan kesebangunan. Materi 1. Pengertian Kesebangunan Dua bangun dikatakan sebangun jika: Bentuknya sama Ukurannya bisa berbeda (diperbesar atau diperkecil) Contoh dalam kehidupan sehari-hari: Foto yang diperbesar Peta dengan skala tertentu 2. Syarat Kesebangunan D...