SPLDV

 Fase                             : D

Kelas                           : VIII A

Tanggal                       : 9 Januari 2025

Materi                          : SPLDV

Pertemuan                   : 1 dari 5 pertemuan

Guru Mapel                 : Nadia Eka Putri, S.Pd

Waktu Pembelajaran   : 3 x 40 menit

Capaian Pembelajaran : Peserta didik dapat membaca menulis, dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan linier dua variabel.

Tujuan  : Setelah mengikuti kegiatan pembelajran menggunakan model pembelajaran descovery learning, dengan metode literasi , eksperimen dan praktikum dengan menumbuhkan sikap

 1. Beriman dan bertakwa kepada tuhan YME

 2. Bergotong Royong

 3. Kreatif

Maka peserta didik dapat: Memahami konsep-konsep fungsi linier dan dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan SPLDV. 

Assalamualaikum wr.wb apa kabarnya anak-anak soleh soleha ibu? Semoga selalu diberikan nikmat sehat untuk semuanya. 

Puji syukur kita curahkan kepada allah yang maha kuasa yang mana pada hari ini kita dapat bertemu dan belajar kembali seperti biasanya pada mata pelajaran matematika dalam keadaan sehat, atas segala nikmat yang telah allah berikan kepada kita semua, mari sama-sama kita mengucapkan kalimat syukur alhamdulillahirobbilalamin. Ibu harap, di pertemuan kita kali ini anak-anak ibu selalu bahagia dan selalu semangat untuk belajar matematika ya. Hari ini, kita akan membahas materi SPLDV. 

A. Pengertian SPLDV

Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) adalah dua persamaan linear yang memiliki dua variabel, biasanya x dan y , yang harus diselesaikan secara bersamaan.

B. Cara penyelesaian SPLDV

Penyelesaian SPLDV dapat di selesaikan dengan 4 cara, yaitu:

a. Metode Grafik

b. Metode Eliminasi

c. Metode Subtitusi

d. Metode Campuran  

Untuk Penjelasan lebih lengkap silahkan disimak materi di bawah ini: 

C. Latihan

Buku Cetak 

D. Kesimpulan. 

E. Referensi