PECAHAN

IDENTITAS

Mata Pelajaran           : Matematika

FASE                            : D

Kelas                             : VII D dan VII C

Tanggal                         : 20 Agustus 2024

Materi                           : PECAHAN

Pertemuan                    : Ke 2 dari 5 pertemuan

Guru Mapel                  : Nadia Eka Putri, S. Pd

Waktu Pembelajaran   : 3 x 40 menit

Capaian Pembelajaran : Peserta didik dapat membaca menulis, dan   membandingkan bilangan bulat, bilangan rasional dan irasional, bilangan desimal, bilangan berpangkat bulat dan akar, bilangan dalam notasi ilmiah.

Tujuan  : Setelah mengikuti kegiatan pembelajran menggunakan model pembelajaran descovery learning, dengan metode literasi , eksperimen dan praktikum dengan menumbuhkan sikap

 1. Beriman dan bertakwa kepada tuhan YME

 2. Bergotong Royong

 3. Berkebinekaan Global

Maka peserta didik dapat: Memahami konsep-konsep bilangan bulat dan mampu menganalisis permasalahan yang berkaitan dengan bilangan rasional dan irasional, terutama dalam sub materi pecahan.

Assalamualaikum wr.wb apa kabarnya anak-anak soleh soleha ibu? Semoga selalu diberikan nikmat sehat untuk semuanya. Puji syukur kita curahkan kepada allah yang maha kuasa yang mana pada hari ini kita dapat bertemu dan belajar kembali seperti biasanya pada mata pelajaran matematika dalam keadaan sehat, atas segala nikmat yang telah allah berikan kepada kita semua, mari sama-sama kita mengucapkan kalimat syukur alhamdulillahirobbilalamin. Ibu harap, di pertemuan kita kali ini anak-anak ibu selalu bahagia dan selalu semangat untuk belajar matematika ya. Hari ini, kita akan masuk dalam sub baru, sebelum masuk ke dalam materi pecahan, kita akan bahas tugas kelompok yang dikerjakan pada pertemuan pertama kemarin ya. Setelahnya, mari  perhatikan materi yang ibu berikan di bawah ini, silahkan di klik ya nak!

https://drive.google.com/file/d/1i321rcL21ClQER8Sjcbe2EVDneGLwxz5/view?usp=drive_link

Untuk soal latihan silahkan klik di bawah ini!

https://drive.google.com/file/d/1i4emiDvJG74uoKOJEO2efEo_G8kUYpMn/view?usp=drivesdk

Kesimpulan: Pecahan termasuk bilangan rasional, dalam mencari pecahan penjumlahan kita harus mencari KPK nya terlebih dahulu. Untuk mencari pecahan perkalian maka tidak mencari KPK. Untuk mencari pembagian pecahan maka lawan pembagian yang mana pembilang dan penyebut di tukar lalu kalikan.

Refleksi: 

Kelas VII D menyelesaikan hasil kerja kelompok dengan baik, menjelaskan hasil presentasi kepada teman sebaya dengan baik. 

Kelas VII C menyelesaikan hasil kerja kelompok dengan baik, menjelaskan presentasi kepada teman sebaya denfan baik.

Untuk guru: Menambahi penjelasan per kelompok yang kurang. 

Referensi: Slide share.