ARITMATIKA DAN GEOMETRI

 IDENTITAS

Mata Pelajaran           : Matematika

FASE                            : D

Kelas                             : VIII A

Tanggal                         : 28 Agustus 2024

Elemen                          : Bilangan

Materi                           : Aritmatika dan Geometri

Pertemuan                    : Ke 4 dari 5 pertemuan

Guru Mapel                  : Nadia Eka Putri, S. Pd

Waktu Pembelajaran   : 3 x 40 menit

Capaian Pembelajaran : Peserta didik dapat membaca menulis, dan   membandingkan bilangan bulat, bilangan rasional dan irasional, bilangan desimal, bilangan berpangkat bulat dan akar, bilangan dalam notasi ilmiah.

Tujuan  : Setelah mengikuti kegiatan pembelajran menggunakan model pembelajaran descovery learning, dengan metode literasi , eksperimen dan praktikum dengan menumbuhkan sikap

 1. Beriman dan bertakwa kepada tuhan YME

 2. Bergotong Royong

 3. Berkebinekaan Global

Maka peserta didik dapat: Memahami konsep-konsep bilangan bulat dan mampu menganalisis permasalahan yang berkaitan dengan bilangan bulat, terutama dalam sub materi bilangan bulat berpangkat

Assalamualaikum wr.wb apa kabarnya anak-anak soleh soleha ibu? Semoga selalu diberikan nikmat sehat untuk semuanya. Puji syukur kita curahkan kepada allah yang maha kuasa yang mana pada hari ini kita dapat bertemu dan belajar kembali seperti biasanya pada mata pelajaran matematika dalam keadaan sehat, atas segala nikmat yang telah allah berikan kepada kita semua, mari sama-sama kita mengucapkan kalimat syukur alhamdulillahirobbilalamin.

Semoga kita selalu ada dalam perlindungan allah swt, dan semoga apa yang akan kita pelajari hari ini bisa bermanfaat untuk kita semua aamiin.

Sebelumnya kita akan membahas soal-soal yang sebelumnya kita kerjakan lalu, silahkan simak materi geometri di bawah ini!

https://drive.google.com/file/d/1mBkFAgRg96d0M8y6LrisD7tPcx5CO4hN/view?usp=drivesdk

Kesimpulan: Dari pembelajaran di atas dapat kita ambil kesimpulan bahwa pola bilangan itu tersusun dari bilangan lain yang mempunyai pola tertentu. Pola bilangan terdiri dari pola bilangan ganjil, pola bilangan genap, dan pola bilangan pascal, fibonacci, aritmatika, persegi, segitiga, dan persegi panjang. Yang mana kita bisa mengerjakan barisan pola bilangan berikutnya menggunakan rumus. 

Referensi: scbrd